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El programa de visitas escolares a los Espacios Naturales (programa VEEN) se desarrolla en todas las Casas del Parque de Castilla y León, con el objetivo de difundir a la comunidad escolar de nuestra región los valores naturales y culturales de la Red de Espacios Naturales y facilitar las claves para su compresión e interpretación.

En el caso de la Reserva de Villafáfila, el programa consta de una primera parte en la que los alumnos, a través de una serie de recursos informativos, juegos interactivos, proyecciones y la ayuda de los educadores medioambientales, van descubriendo los valores naturales y culturales de las Lagunas de Villafáfila.

La segunda parte de la visita se realiza en el Parque de Fauna con el que cuenta la Casa del Parque. Dentro del recinto, existen dos pequeñas lagunas y un recorrido circular desde el que poder apreciar con facilidad distintos tipos de aves acuáticas. Los ánsares o gansos son las aves que nos visitan en mayor número durante los meses invernales, pero existe un pequeño grupo que permanece con nosotros durante todo el año. El resto de fauna y flora que veremos a lo largo del recorrido dependerá de diversos factores como son la estación del año, el estado del tiempo durante ese día, la temperatura, los niveles de agua en la laguna, etc.

En este recorrido exterior se ponen a prueba los conocimientos adquiridos durante la visita al interior de la Casa. Además de esta visita común a todos los grupos, existen otras actividades que complementan el programa educativo. Estas actividades dependen de la estación en que nos encontremos, el estado del tiempo en esas fechas, etc. Los Centros Escolares son los encargados de elegir el tipo de actividad a realizar con los alumnos. Las actividades que habitualmente se ofrecen son las siguientes:

• Anillamiento didáctico de aves. Esta actividad permite a los jóvenes el conocimiento cercano de las aves. Tener un pajarillo en la mano después de ser anillado para dejarlo libre, es una sensación única para niños y mayores y, permite tomar conciencia de la importancia de las aves. Es un primer paso para el respeto a la naturaleza y su consiguiente preservación.

• Huerto ecológico. El alumno adquiere conocimientos y experiencias acerca de su entorno natural y rural, poniéndose en práctica actitudes y hábitos de cuidado y responsabilidad medioambiental. Los alumnos realizan los diferentes trabajos que necesita el huerto, cavar, abonar, sembrar, transplantar, regar, etc; adquiriendo conocimientos básicos del desarrollo de las plantas y su importancia para el mantenimiento de la vida.

• Taller de reutilización y reciclado. Con esta actividad se trata de concienciar a niños y jóvenes de la importancia del reciclado. Los residuos que se generan en los hogares deben ser depositados en sus correspondientes contenedores, pero algunos de ellos, los podemos reutilizar de diferentes formas.